双语教育需要相应的教材，而教材的编写应该从区域民族文化的特点及实际出发，适应双语教育的需求。由于各地双语教育水平的差异，对于难度大的教学内容，很多民族系教师一般不讲或者很少讲。因此，教材编写者要从区域民族双语教育的工作实际出发，从各学科教材的组织及编写上进行研究，适当地增删教学内容，确保学习与掌握基础知识，便于师生从教学中学习，在学习中运用。
创立微软公司之前，比尔盖茨编程超过10000个小时。
清明时节话养生